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Mentoría privada 1:1

Tu inglés funciona. Pero no siempre te representa cuando más importa.

Beyond Words es mi acompañamiento personalizado en comunicación oral en inglés para que dejes de decirle que no a oportunidades profesionales solo porque implican hablar en inglés.

Para profesionales con nivel intermedio a avanzado. No necesitás borrar tu acento ni convertirte en otra persona.

Camila · Beyond Words

Camila, coach de pronunciación, prosodia y comunicación oral, con un micrófono.

Sobre mí

Durante mucho tiempo creí que ser buena en inglés significaba sonar lo más nativa posible.

Camila leyendo sus apuntes antes de entrar a rendir un examen de inglés B2.
Antes de rendir el B2

Soy Camila. Llevo más de dieciocho años estudiando inglés y más de cuatro enseñándolo.

Durante mucho tiempo me pasó algo que después empecé a ver también en mis alumnas: podía saber inglés, entender la gramática y tener vocabulario, pero hablar era otra cosa. Cuando llegaba el momento de usar todo eso en tiempo real, no siempre sentía que estuviera disponible.

Pensaba que la solución era estudiar más, practicar más y acercarme todo lo posible a una pronunciación nativa.

Hasta que empecé a estudiar pronunciación y prosodia con más profundidad. Descubrí que hablar no consiste solamente en producir sonidos: también importa cómo agrupamos una idea, dónde hacemos una pausa, qué destacamos y qué comunica nuestra voz.

En una clase, una profesora dijo una frase que cambió bastante mi manera de verlo:

“Your voice is the first impression people have of you.”

No dijo your accent. Dijo your voice.

Más adelante, trabajando como English teacher, empecé a ver el mismo patrón en profesionales que podían liderar equipos, explicar ideas complejas o tomar decisiones en español, pero en inglés dependían demasiado de un guion, se achicaban o perdían el hilo cuando aumentaba la presión.

Ahí entendí que no alcanzaba con corregir sonidos o sumar vocabulario. Había que mirar también qué pasaba con la escucha, la voz, la atención y la manera de sostener una conversación.

Camila celebrando su graduación como traductora.
Graduación como Traductora Técnico-Científica EN<>ES

De ese cruce entre mi experiencia, mi formación y lo que fui observando en mis alumnas nació Beyond Words.

Hoy acompaño a profesionales que ya tienen inglés y experiencia para que hablar en inglés deje de ser lo que determine cuánto participan, qué oportunidades aceptan o hasta dónde se animan a involucrarse.

Camila hoy, dando una sesión de coaching desde su notebook.
Reuniones Presentaciones Entrevistas Preguntas inesperadas Conversaciones con clientes Networking

Situaciones reconocibles

Dónde estás hoy

El problema suele aparecer en el momento en que necesitás usar todo lo que sabés al mismo tiempo.

Preparás demasiado lo que vas a decir.

Evitás intervenir si no estás segura de cómo va a salir.

Cometés un error y seguís pensando en él mientras la conversación avanza.

Frente a alguien senior hablás mucho menos de lo que hablarías en español.

Sabés qué querías decir, pero al terminar pensás: “No era eso lo que quería transmitir”.

Rechazás una presentación, entrevista o exposición porque sabés que va a ser en inglés.

Quizás no necesitás más inglés.

Necesitás entender qué está interfiriendo con el inglés que ya tenés.

La transformación

Qué vas a lograr

La idea es que puedas usar el inglés que ya tenés cuando realmente lo necesitás.

  • Presentar sin depender de un guión generado por IA.
  • Responder preguntas que no esperabas.
  • Sostener tus ideas aunque aparezca un error.
  • Liderar reuniones o equipos de trabajo sin sentirte 'observada' por tu acento.
  • Animarte a ir por ese ascenso laboral que querés hace tiempo.
  • Conectar con colegas o potenciales clientes internacionales.

Los 3 pilares

¿Qué trabajamos en Beyond Words?

No se trata de corregir todo tu inglés, sino de entrenar aquello que está interfiriendo cuando necesitás usarlo.

Que un error no te saque de la conversación

Tu manager te hace una pregunta y sabés exactamente qué querés responder. Pero te trabás con una palabra o notás un error, y de repente estás más pendiente de cómo sonás que de lo que estás diciendo. Empezás de nuevo, perdés el hilo o terminás diciendo menos de lo que pensabas.

La diferencia está en poder notar ese error, seguir adelante y mantenerte presente en lo que querés comunicar.

Que tu forma de hablar diga lo mismo que pensás

Sabés qué querés decir, pero en inglés puede aparecer una brecha entre lo que pensás y lo que los demás escuchan. Una recomendación que para vos es clara puede sonar dubitativa, o una explicación que habías preparado puede salir desorganizada.

El objetivo es cerrar esa brecha para que la claridad y el criterio que ya tenés también se escuchen cuando hablás.

Que aparezca cuando realmente importa

Cuando lo ensayás, tu respuesta sale clara. Pero en una presentación alguien hace una pregunta que no esperabas, tenés pocos segundos para responder y sentís que todo lo que habías preparado desaparece.

Poder sostener esa claridad también cuando no hay guion, hay poco tiempo para pensar o la conversación cambia de rumbo.

Cambios reales

El objetivo no es que algo te salga durante una práctica. Es que empiece a estar disponible cuando realmente lo necesitás.

Escuchar el mensaje, no traducir palabra por palabra

“Estos últimos días empecé a notar que, cuando me hablan en inglés, mi mente no está constantemente traduciendo al español, sino repitiendo cada una de las palabras que escucha en inglés. Al final puedo entender el mensaje que me dieron, no palabra por palabra, pero sí la idea general.”

Laura · Química, Colombia

No todas las personas recorren el mismo proceso. Estos son ejemplos de cambios que pueden empezar a aparecer cuando el entrenamiento se vuelve percepción, coordinación y uso real.

La modalidad

Una mentoría diseñada alrededor de tu comunicación.

Cinco meses de trabajo 1:1 sobre tu comunicación actual, las situaciones en las que necesitás funcionar y las variables que tienen mayor impacto para vos.

Camila en una sesión 1:1 en vivo, compartiendo la consigna Make yourself heard in your next meeting durante una videollamada.

Observamos

Empezamos entendiendo cómo te comunicás hoy, en qué situaciones necesitás usar el inglés y qué está interfiriendo.

Entrenamos

Trabajamos sobre tu voz, tu escucha y tu manera de sostener la conversación, con foco en lo que más impacto puede generar en tu caso.

Lo llevamos a situaciones reales

Transferimos lo entrenado a reuniones, presentaciones y otras situaciones profesionales para que no quede solamente en el ejercicio.

Qué sostiene el proceso

Sesiones 1:1
Roadmap personalizado
Práctica entre encuentros
Feedback
Grabaciones + retry
Recursos personalizados

¿Querés saber si esto aplica a tu caso?

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Tu próximo desafío profesional no debería depender de si te animás o no a hablar en inglés.

Siguiente paso

Veamos qué está pasando cuando hablás inglés.

La llamada inicial es una conversación para entender qué está ocurriendo en tu comunicación, qué querés poder hacer diferente y si Beyond Words es el tipo de acompañamiento que necesitás.

No es una clase de prueba ni necesitás preparar nada antes de la llamada.

Preguntas frecuentes

Lo que quizás quieras saber antes de empezar.

Cinco meses nos dan tiempo para identificar qué está interfiriendo con tu comunicación, entrenar nuevas herramientas y empezar a transferirlas a situaciones reales.

Los cambios no aparecen de la misma manera ni al mismo ritmo en todas las personas. Pueden comenzar por percibir patrones que antes pasaban inadvertidos, organizar mejor una idea, depender menos de un guion o conseguir que ciertos recursos de pronunciación y prosodia estén disponibles mientras hablás.

El proceso requiere participación activa y práctica entre sesiones. A lo largo de los cinco meses vamos registrando evidencia para observar qué está cambiando y decidir qué necesita más trabajo.

Beyond Words está pensado para profesionales con un nivel intermedio a avanzado que ya pueden trabajar, estudiar o desenvolverse en inglés, pero sienten que al hablar se sobrepreparan, se corrigen demasiado, evitan participar o no logran comunicar lo que saben como les gustaría.

No es un programa para empezar inglés desde cero, estudiar principalmente gramática y vocabulario ni para eliminar tu acento y sonar nativa.

Comenzamos con un assessment de tu comunicación oral y de las situaciones en las que más necesitás desenvolverte.

A partir de ahí, diseño un roadmap individual con las prioridades que tienen mayor impacto para vos. Durante los cinco meses combinamos sesiones privadas, práctica entre encuentros, feedback y aplicación a situaciones reales.

El roadmap no queda congelado al comienzo: lo revisamos y ajustamos según los cambios y necesidades que vayan apareciendo.

No son clases de conversación libre ni una lista de correcciones.

Cada sesión parte de una prioridad concreta. Observamos qué ocurre, entendemos por qué puede estar ocurriendo y entrenamos nuevas opciones mediante práctica, feedback y retry.

Progresivamente aumentamos la exigencia para que lo trabajado no quede limitado a un ejercicio, sino que pueda aparecer mientras pensás, escuchás y respondés en tiempo real.

Vas a recibir prácticas seleccionadas según lo que estemos trabajando. Pueden incluir ejercicios breves, grabaciones, análisis, preparación de una situación profesional o recursos de mi biblioteca.

No se trata de completar módulos ni de acumular horas de estudio. Buscamos una práctica enfocada, posible de sostener y conectada con un cambio comunicativo concreto.

Vas a tener un Drive personal organizado para tu proceso.

Allí pueden estar tu assessment, roadmap, prioridades actuales, notas, prácticas, grabaciones, feedback, evidencia de progreso y los recursos que seleccione para vos.

No necesitás recorrer una plataforma ni decidir qué contenido hacer. Los materiales aparecen cuando tienen una función dentro de tu entrenamiento.

No necesariamente.

Según lo que observemos, podemos trabajar pronunciación, prosodia, ritmo, entonación, organización del mensaje, percepción auditiva, intención o distribución de la atención.

La pregunta que orienta el proceso no es “¿qué tema sigue?”, sino “¿qué está teniendo mayor impacto en tu comunicación en este momento?”.